Работа: педагог в Республике Марий Эл, 64 вакансии

Согласно должностной инструкции

Должностные обязанности воспитателя ДОУ включают в себя уход, присмотр, воспитание, обучение и развитие детей дошкольного возраста, а также взаимодействие с родителями и коллегами. Это предполагает создание безопасной образовательной среды, планирование и реализацию образовательных программ, организацию игр и праздников, а также укрепление здоровья детей. Воспитатель также отвечает за соблюдение режима дня, формирование готовности к школе, организацию прогулок и оказание первой доврачебной...

1. Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей. 2. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ. 3. Разработка совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей и т.д.

Должностные обязанности определяются должностной инструкцией

Сохранение психического, соматического и социального благополучия студентов в процессе обучения в техникуме, социально-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса учащихся. Установление сотрудничества с семьей учащихся, социальной средой, в которой они находятся, а также со специалистами различных социальных служб и административных органов.

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка...

Составление перспективного плана работы на год; -анализ ситуации жизнедеятельности школьников; -организация социально-педагогической поддержки детей в трудной жизненной ситуации; -разработка нормативных документов, направленных на социальную адаптацию учащихся. 0,5 ставки

Сохранение психического, соматического и социального благополучия студентов в процессе обучения в техникуме, социально-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса учащихся. Установление сотрудничества с семьей учащихся, социальной средой, в которой они находятся, а также со специалистами различных социальных служб и административных органов.

Обязанности:

• Организовывать и проводить мероприятия по формированию у детей интереса к книге и чтению, повышению общего культурного уровня.
• Формировать развивающее и комфортное пространство в библиотеке образовательной организации.
• Осуществлять информационно-библиографическую деятельность, обеспечивать свободный доступ к библиотечным ресурсам обучающихся и работников образовательной организации.
• Контролировать поступление новых документов в библиотечный фонд.
• Обеспечивать связь с другими библиотеками, организовывать межбиблиотечный книгообмен.
• Консультировать обучающихся по работе

...

осуществлять отбор социально-педагогических методов изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся, разрабатывать программы формирования у детей социальной компетентности, разрабатывать меры по обеспечению досуговой занятости детей, проводить занятия по формированию у обучающихся социальной компетентности осуществлять контроль и анализ результатов реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке детей

Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей

Владеть приемами преподавания, организации дискуссий, проведенияинтерактивных форм занятий.Разрабатывать и реализовывать дополнительные образовательныепрограммы, направленные на развитие психолого-педагогическойкомпетентности Социальный пакет

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер

согласно должностной инструкции

наличие среднего профессионального или высшего профессионального образования; умение планировать уроки, анализировать их, организовывать поездки и экскурсии; способность поддерживать в коллективе детей дружелюбную и деловую атмосферу; защита интересов учащихся и их достоинства. учитель технологии для мальчиков

проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук,планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой,разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение

-составляет перспективный план работы на год; -выполняет психологическое обследование детей; -проводит психкоррекционную, диагностическую, реабилитационную, консультативную работу с детьми; -составляет психолого-педагогическое заключение по материалам исследовательских работ.

Изучение особенностей личности учащихся и их микросреды, условий жизни. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и поддержки. Выступление посредником между обучающимися и учреждением, семьёй, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определение задач, форм и методов социально-педагогической работы с учащимися, способов решения личных и социальных...

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в дошкольном образовательном учреждении.Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды ДОУ.Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика детей.Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение иукрепление психологического здоровья воспитанников в процессе обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении).

Участие в разработке образовательных планов детского сада; Определение отклонений у детей и их коррекция; Оказание психологической поддержки детям; Психологическая диагностика с использованием современных технологий; Ведение просветительской работы с родителями